PRIMERA CONVOCATORIA A CONCURSO. CEF Nº 31 URDINARRAIN, Dpto. GUALEGUAYCHU.

 La Dirección de Educación Física del CGE, Dirección Departamental de Escuelas de
Gualeguaychu y la Supervisión de Educación Física de Nivel Secundario; llama a
concurso, conforme a lo establecido en el art 146 y 147 AP/Reglamento de concursos,
Resolución Ministerial, N°783/12 M.T. y sus modificatorias en el marco del Acuerdo
Paritario, Resolución 2300/22 CGE para cubrir el siguiente cargo:
POR PRESENTACIÓN DE PROYECTOS, DEFENSA EN MODALIDAD VIRTUAL.
03 HORAS CÁTEDRAS TALLER DE VIDA EN LA NATURALEZA.
Destinado a todas las modalidades y niveles del Sistema Educativo.
Los aspirantes manifestaran su voluntad de participar, hasta las 12 :00 hs del día
miércoles 15 de marzo, expresando su conformidad en participar a los siguientes correos:
educacionfisica.cge@entrerios.edu.ar ; secundaria.ef.riouruguay@entrerios.edu.ar ,
rlegaria85@gmail.com y enviando como archivo adjunto, en formato PDF: Proyecto, DNI,
Títulos registrados en CGE (de ambos lados) y antecedentes específicos en relación a la
vida en la naturaleza, la gestión y conducción.
La Defensa del Proyecto se realizará el día jueves 16 de marzo. Los concursantes
recibirán horario de defensa y enlace MEET al mismo correo del cual envíen proyecto.
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO.

El objetivo primordial que emana de la creación de este espacio, no es reemplazar las
actividades ya existentes, sino acrecentar la oferta de acceso a la actividad física,
deportiva, recreativa y vida en la naturaleza de toda la comunidad priorizando a los
sectores más vulnerables.
El profesor a cargo del taller de vida en la naturaleza, tiene la misión de brindar a las
instituciones educativas un espacio para sensibilizar a los estudiantes, sobre el cuidado,
disfrute y preservación de los ambientes naturales.
La presentación del proyecto se hará teniendo en cuenta los siguientes puntos:
• Denominación del proyecto: taller de vida en la naturaleza CEF Nº 31 Urdinarrain, Dpto.
Gualeguaychu.
• Fundamentación y enfoque.
• Propósitos generales.
• Cantidad de horas: 03 horas cátedras.
• Duración: Hasta el 31/12/2023

• Sugerencias metodológicas-estrategias: de la función de profesor de taller de Vida en la
Naturaleza (tener en cuenta la bimodalidad al momento de vincularse con las instituciones
educativas)
• Evaluación.
• Bibliografía.
• Perfil docente: Poseer Título de Prof. de Educación Física. Interés por el conocimiento
de la flora y la fauna entrerriana. Capacidad de concientización sobre el cuidado y respeto
del ambiente.
La defensa del proyecto será frente a comisión evaluadora en el marco de lo establecido
mediante Acuerdo Paritario de agosto 2017 - Resolución 2300/22CGE (art. 147), estará
integrada por Director Departamental de Escuelas, o quien sea designado en su lugar,
Director Provincial de Educación Física o el que se designe en su lugar y Supervisor
Generalista y/o Supervisor de Educación Física.

Escala de Valoración

Evaluación Hasta
Título 10
Antecedentes 2
Proyecto 4
Defensa 4
TOTAL 20
Taller de Vida en la Naturaleza. Programa Entre Ríos Acampa
a) En relación a los antecedentes:
* Antecedentes directamente relacionados con la educación física. Trabajos vinculados
en relación a la vida en la naturaleza y campamentos.
b) En relación al proyecto:
* En la formulación del mismo se deberá consignar la fundamentación, definir los
objetivos, propuesta pedagógica del trabajo con los alumnos: tiempos, agrupamientos,
actividades posibles, estrategias metodológicas pensadas desde la bimodalidad, de
evaluación de los mismos, recursos materiales para la implementación del proyecto.
* Evidenciar compromiso con la actividad.
Sobre el tercer eje del Diseño Curricular de Educación Física en Escuelas Primarias-
Corporeidad-Motricidad en el Ambiente Natural.

Sobre el tercer eje del Diseño Curricular de Educación Física en Escuelas Secundarias-
La Construcción de la interacción equilibrada, sensible y de disfrute con el Medio Natural.
“VIDA EN LA NATURALEZA”
- Este proyecto está pensado para ofrecer a los estudiantes de las escuelas la posibilidad
de vivenciar actividades campamentiles y de vida en la naturaleza, ese aprendizaje sienta
las bases para analizar la forma en que podemos incidir para que nuestra forma de vivir
asimile (o a veces, recuerde) lo bueno de acercarse a la naturaleza y lo amalgame a lo
bueno de todo el progreso tecnológico; para que re-construyamos formas de vida en que,
finalmente, podamos desarrollar nuestra dimensión humana, con todos los valores,
actitudes y espiritualidad que esto implica.
- Además todas sus actividades, estarán cumplimentando el tercer eje del diseño
curricular de educación física de escuelas primarias- corporeidad - motricidad en el
ambiente natural.
- Este proyecto estará a cargo del profesor de Educación Física designado para este
proyecto “Vida En la Naturaleza” y lo acompañarán los docentes (Prof. de Educación
Física y maestra/o de grado) de la INSTITUCIÓN que se inscriba.
DESARROLLO DEL PROGRAMA
Se dividirá en dos etapas:
• Primera etapa: Un taller pre campamentil en la escuela.
• Segunda etapa: Elaborar propuesta de campamentos con aquellas escuelas que reciben
taller. Recibir instituciones de otras localidades brindando talleres pre campamentiles,
recorridos, propuestas variadas.
Elaborar propuestas propias del, taller de vida en la naturaleza en fechas a definir con
objetivos definidos.